Chủ đề: AN TOÀN GIAO THÔNG – PHÒNG CHỐNG MA TÚY – NÓI KHÔNG VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG
| Thông tin chung | Chi tiết |
| Môn học | Giáo dục công dân (Lồng ghép liên môn) |
| Lớp | THCS (Áp dụng cho toàn trường) |
| Thời lượng | 90 phút (Dự kiến 1/2 ngày: 21/10/2025) |
| Địa điểm | Sân trường THCS Phục Lễ |
| Người thực hiện | Tổ Khoa học Xã hội (Phối hợp với Công an Phường, Công an TP, BGH, GVCN) |
I. MỤC TIÊU DẠY HỌC
1. Về kiến thức (Nội dung)
An toàn giao thông (ATGT): Nêu được thực trạng, hậu quả của tai nạn giao thông, xây dựng nếp sống văn hoá giao thông, và các quy định về đội mũ bảo hiểm, điều khiển phương tiện giao thông.
Phòng chống ma túy: Trình bày được kiến thức pháp luật liên quan đến phòng chống ma túy và các hành vi, tội phạm về ma túy.
Phòng chống Bạo lực học đường (BLHĐ): Nhận diện được tác hại của BLHĐ, và ý nghĩa của việc xây dựng tình bạn đẹp, lối sống văn hóa.
2. Về năng lực
2.1. Năng lực chung
Năng lực tự chủ và tự học: Chủ động, tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền, chia sẻ thông điệp, và vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tích cực chia sẻ ý kiến, thông điệp về các vấn đề xã hội (ATGT, ma túy, BLHĐ), hợp tác với nhóm để vẽ tranh và thuyết trình.
Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Đề xuất được giải pháp ngăn chặn BLHĐ, đấu tranh với tội phạm ma túy và xây dựng nếp sống văn hóa giao thông.
2.2. Năng lực chuyên biệt (Năng lực GDCD)
Năng lực điều chỉnh hành vi: Hình thành thái độ nghiêm túc khi tham gia giao thông, ý thức phòng chống ma túy, và ngăn chặn nạn BLHĐ, góp phần xây dựng văn hóa học đường lành mạnh.
Năng lực tìm hiểu và tham gia giải quyết vấn đề: Biết thu thập, xử lý thông tin và xử lý tình huống để ngăn chặn bạo lực học đường.
Năng lực xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập/sinh hoạt: Tham gia các hoạt động sinh hoạt chủ đề như vẽ tranh, thuyết trình, chia sẻ câu chuyện đẹp về tình bạn.
3. Về phẩm chất
Yêu nước: Nâng cao ý thức tuân thủ pháp luật, góp phần xây dựng xã hội an toàn.
Nhân ái: Có ý thức xây dựng tình bạn đẹp, thái độ lên án, đấu tranh với bạo lực học đường, ma túy, tai nạn giao thông.
Trách nhiệm: Có ý thức thực hiện nghiêm túc Luật ATGT, phòng chống ma túy, BLHĐ và các quy định pháp luật.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
Giáo viên và Công an: Hệ thống âm thanh, loa đài; Phông chữ, khánh tiết; Máy chiếu (nếu có); In biển báo giao thông; Giấy A0, màu vẽ (cho học sinh); Phần thưởng.
Học sinh: Trang phục văn nghệ; Dụng cụ vẽ tranh (giấy, màu, bút... nếu có); Chuẩn bị các câu chuyện/thông điệp đẹp về tình bạn.
Tài liệu: Văn bản pháp luật về ATGT, phòng chống ma túy; Clip/hình ảnh minh họa thực trạng tai nạn giao thông, tác hại ma túy, BLHĐ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC (90 phút)
| Hoạt động | Mục tiêu/Nội dung chính | Hình thức tổ chức | Thời gian (Dự kiến) |
| A. Mở đầu | Ổn định, tạo không khí, giới thiệu chủ đề. | Lễ khai mạc. | 15 phút |
| B. Hình thành kiến thức | Tuyên truyền kiến thức pháp luật. | Tuyên truyền chuyên sâu của Công an. | 60 phút |
| C. Vận dụng và Thực hành | Học sinh chia sẻ, sáng tạo và thực hành. | Sinh hoạt chủ đề, Vẽ tranh, Thuyết trình. | 15 phút (Đã rút gọn) |
| D. Kết thúc | Tổng kết, định hướng. | Tổng kết, Bế mạc. | (Tổng kết, Bế mạc) |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (15 phút)
Mục tiêu: Tạo không khí, thu hút sự chú ý, giới thiệu đại biểu và mục đích chuyên đề.
Hình thức:
-Tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu.
-Văn nghệ chào mừng (2 tiết mục).
+ Ca khúc: Khăn quàng thắm vai em, sáng tác nhạc sĩ NgôNgọc Báu.
+ Liên khúc: Chúng em với an toàn giao thông, sáng tác Nguyễn Hồng Phong.
- Do các bạn học sinh trường THCS Phục Lễ thể hiện.
-Đại diện BGH/Tổ KHXH phát biểu khai mạc, nêu rõ mục đích, yêu cầu của buổi tuyên truyền.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC (60 phút)
Mục tiêu: Cung cấp kiến thức pháp luật và kỹ năng phòng ngừa.
Hình thức: Tuyên truyền, phổ biến giáo dục pháp luật của Công an Phường/Thành phố.
1. Tuyên truyền về An toàn giao thông (30 phút)
| Bước | Nội dung chi tiết (Công an thực hiện) |
| 1.1 | Thực trạng và Hậu quả: Nêu thực trạng, hậu quả TNGT, đặc biệt liên quan đến học sinh. |
| 1.2 | Phổ biến Luật GT: Tập trung vào: Xây dựng nếp sống văn hóa giao thông, Quy định đội mũ bảo hiểm cho trẻ từ đủ 6 tuổi khi đi xe máy, xe đạp điện, Quy định về điều khiển phương tiện giao thông (độ tuổi, giấy phép). |
| 1.3 | Thực hiện cổng trường ATGT: Triển khai việc thực hiện mô hình "Cổng trường An toàn giao thông" tại trường học. |
2. Tuyên truyền về Phòng chống ma túy và Tác hại của Bạo lực học đường (30 phút)
| Bước | Nội dung chi tiết (Công an thực hiện) |
| 2.1 | Phòng chống Ma túy: Tuyên truyền, phổ biến kiến thức pháp luật liên quan đến phòng chống ma túy, cách nhận biết và hậu quả nghiêm trọng của ma túy đối với bản thân, gia đình, xã hội. |
| 2.2 | Bạo lực học đường: Phân tích tác hại của bạo lực học đường, kỹ năng xử lý tình huống để ngăn chặn bạo lực học đường, cách đấu tranh với các hành vi bạo lực. |
| 2.3 | Giao lưu: Học sinh tham gia trả lời câu hỏi của cán bộ công an và Ban tổ chức (BTC). (Trao phần thưởng cho học sinh trả lời đúng) |
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG VÀ THỰC HÀNH (15 phút)
Mục tiêu: Học sinh chủ động chia sẻ, trao đổi, thể hiện thông điệp và vận dụng kiến thức.
Hình thức: Sinh hoạt chủ đề, Chia sẻ thông điệp, Vẽ tranh & Thuyết trình.
| Bước | Nội dung chi tiết (Học sinh thực hiện) | Yêu cầu |
| 3.1 | Sinh hoạt Chủ đề/Chia sẻ: Học sinh chia sẻ những câu chuyện đẹp, thông điệp có ý nghĩa về tình bạn, định hướng xây dựng tình bạn đẹp để phòng chống BLHĐ. | Tạo không khí cởi mở, khuyến khích chia sẻ. |
| 3.2 | Vẽ tranh và Thuyết trình: Học sinh (đại diện các lớp) trình bày các bức tranh tuyên truyền về: - ATGT (Đội mũ bảo hiểm) - Phòng chống ma túy và BLHĐ ( Xây dựng tình bạn đẹp – nói không với BLHĐ) | Thuyết trình ngắn gọn, rõ ràng, truyền tải thông điệp. |
* Thuyết trình tranh : 2 Học sinh ( Phan Tiến Nam và Nguyễn Trương Kim Bình)
Bức tranh 1: An toàn giao thông – Hạnh phúc mọi nhà
Kính thưa quý thầy cô và các bạn học sinh thân mến!
Hôm nay, em xin được giới thiệu bức tranh đầu tiên với chủ đề: “An toàn giao thông – Hạnh phúc mọi nhà.”
Bức tranh khắc họa hình ảnh ba bạn nhỏ rạng rỡ nụ cười, đội mũ bảo hiểm đầy sắc màu, phía sau là ánh mắt yêu thương của người lớn. Trên nền tranh là những con đường uốn lượn, dòng xe nối đuôi nhau, bầu trời trong xanh với những cánh chim và máy bay – tất cả như thổi vào tranh một làn gió bình yên, tràn đầy sức sống.
Thông điệp bức tranh gửi gắm thật giản dị mà sâu sắc: An toàn giao thông không chỉ là tuân thủ luật lệ, mà còn là hành động yêu thương – yêu chính mình và những người thân yêu.
Chỉ một hành động nhỏ như đội mũ bảo hiểm, đi đúng làn, dừng đúng vạch… cũng là một bước quan trọng để giữ gìn hạnh phúc gia đình và bảo vệ mạng sống.
Hãy cùng nhau xây dựng một môi trường giao thông văn minh – an toàn – hạnh phúc, để nụ cười luôn nở trên môi mọi người, như chính bức tranh này đã vẽ nên.
Lời dẫn chuyển:
Vừa rồi, chúng ta đã cùng chiêm ngưỡng bức tranh đầu tiên – nơi mỗi nụ cười gắn liền với ý thức và tình yêu thương.
Tiếp theo, em xin mời quý thầy cô và các bạn đến với bức tranh thứ hai – vẫn mang chủ đề an toàn giao thông, nhưng phản ánh một cách chân thực hơn những tình huống quen thuộc trong đời sống hằng ngày.
Bức tranh 2: Lái xe bằng trái tim – bảo vệ sự sống
Bức tranh thứ hai là một lời nhắc nhở sâu sắc về việc tham gia giao thông bằng ý thức và trái tim.
-Ở góc trên bên trái, hình ảnh người đàn ông vừa lái xe vừa cầm chai bia, không đội mũ bảo hiểm – một lời cảnh báo rõ ràng về hiểm họa từ rượu bia sau tay lái.
Bên cạnh, người phụ nữ giơ tay nhắc nhở như đang nói: “An toàn giao thông – nói không với bia rượu.”
- Ở chính giữa bức tranh là nữ chiến sĩ công an giao thông đang nghiêm nghị điều tiết dòng xe. Hình ảnh ấy thể hiện sự tận tụy và trách nhiệm thầm lặng của những người giữ gìn trật tự đường phố.
- Bên phải tranh là hình ảnh một thanh niên phóng xe tốc độ cao, phía trước là... thần chết. Câu nói “Đua xe đường phố là bố của tử thần” như tiếng chuông cảnh tỉnh với những ai đang đánh cược mạng sống vì phút bốc đồng.
- Ở góc dưới bên trái, hình ảnh đẹp của nhóm người đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông, cùng thông điệp: “Hãy đội mũ bảo hiểm để bảo vệ cuộc sống của bạn.”
- Cuối cùng, nằm ở phía dưới cùng, là khẩu hiệu đầy xúc động:
“Phía trước tay lái là sự sống – hãy lái xe bằng cả trái tim.”
Nhìn tổng thể, bức tranh không chỉ phản ánh thực trạng, mà còn gửi đến mỗi chúng ta lời nhắn mạnh mẽ: Ý thức giao thông chính là chìa khóa gìn giữ sự sống, bảo vệ hạnh phúc của từng gia đình và cả xã hội.
Bức tranh 3: Yêu trường em, thầy cô và các bạn
Kính thưa quý thầy cô và các bạn học sinh!
Tiếp nối chuỗi thông điệp về cuộc sống an toàn và yêu thương, em xin giới thiệu bức tranh thứ ba – “Yêu trường em, thầy cô và các bạn.”
Bức tranh mở ra một không gian học đường rực rỡ sắc màu. Các bạn học sinh vui chơi, ca hát, học tập dưới mái trường thân yêu. Ở trung tâm, nổi bật là hình ảnh một bạn nhỏ ôm chú mèo trong vòng tay, khuôn mặt ánh lên vẻ hiền hòa, ấm áp.
Hình ảnh ấy như đại diện cho tình yêu thương, sự bao dung và lòng nhân ái – những giá trị đẹp làm nên một môi trường học đường hạnh phúc.
Cầu vồng, âm nhạc, hoa sen và nụ cười của các em như lời nhắn rằng: Mỗi ngày đến trường là một ngày vui – nơi tình bạn và tình thầy trò luôn đong đầy như những đóa hoa đang nở.
Em tin rằng, khi mỗi học sinh biết sẻ chia và yêu thương, trường học sẽ mãi là mái nhà thứ hai – ấm áp, yên bình và ngập tràn tiếng cười.
Lời dẫn chuyển:
Tuy nhiên, để giữ cho những nụ cười ấy luôn tỏa sáng, môi trường học đường phải là nơi không có bạo lực, không có tổn thương.
Chúng ta cùng bước sang bức tranh thứ tư – một lời kêu gọi mạnh mẽ: “Hãy nói không với bạo lực học đường.”
Bức tranh 4: Nói không với bạo lực học đường
Phía trên bức tranh là hình ảnh những học sinh buồn bã, hoảng sợ vì bị bắt nạt, xô đẩy và mắng nhiếc – những hành vi tưởng nhỏ, nhưng lại gây ra những vết thương sâu sắc trong tâm hồn.
Ở nửa dưới, là hình ảnh đẹp đẽ và đầy ý nghĩa: thầy cô, cha mẹ và các chú bộ đội dang tay che chở, cùng hướng về biểu tượng “Nói không với bạo lực.”
Đó là lời khẳng định rằng: Cả cộng đồng – từ gia đình, nhà trường đến xã hội – cần chung tay xây dựng một môi trường học đường an toàn, thân thiện và chan chứa yêu thương.
Chỉ khi biết tôn trọng, sẻ chia và yêu thương nhau, trường học mới thật sự trở thành nơi không có nước mắt – chỉ còn tiếng cười.
Lời kết:
Từ những con đường ngoài kia đến mái trường thân yêu, mỗi bức tranh là một lát cắt của cuộc sống – mang trong mình những thông điệp về trách nhiệm, yêu thương và ý thức cộng đồng.
Bởi chỉ khi ta sống bằng trái tim, xã hội mới thật sự bình an – và trường học mới thật sự hạnh phúc.
Em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các bạn đã lắng nghe!
D. HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC (Trong mục Bế mạc)
Mục tiêu: Tổng kết, rút ra bài học và định hướng hoạt động tiếp theo.
Nội dung:
Đại diện BGH/Tổ KHXH tổng kết, đánh giá kết quả, biểu dương các tập thể/cá nhân tích cực.
Hoạt động vận dụng: Giao nhiệm vụ cho học sinh các lớp vẽ tranh tuyên truyền và thuyết trình về ATGT, phòng chống BLHĐ và chia sẻ trong tiết sinh hoạt tập thể tuần tới.
Bế mạc.
Một số hình ảnh của buổi chuyên đề.